Connaissez-vous les NEKnominations ?
NEK = Not even kidding ou neckit down = boire d’un coup. (merci à Muriel Hostaléry et Martine Jacques pour ces définitions transmises sur eTeach-Net.)
http://fr.urbandictionary.com/define.php?term=nek
http://www.urbandictionary.com/define.php?term=Neck it
C’est le dernier « viral trend » qui circule entre les membres de FaceBook et Twitter : cela consiste à « nominer » (mettre au défi) quelqu’un pour qu’ il fasse quelque chose (boire beaucoup d’alcool). Ça a commencé avec des jeunes qui se filmaient en train de boire et de faire quelque chose de stupide comme une cascade. Ensuite ils « nominent » une ou plusieurs personnes qui doivent faire une chose équivalente sous 24h, sous peine de se faire ridiculiser sur FaceBook. Ensuite il y a eu des morts, et certains ont entrepris de retourner cette idée dangereuse pour en faire une chose positive.
Et les jeunes maintenant se filment en faisant un RAK (Random Act of Kindness) : donner à manger à un sans abri, acheter des fleurs à une vieille dame, etc. et nominent lerus amis pour les inciter à faire la même chose.
Voyez cette vidéo avec un article de Global News, Canada qui présente le nouveau phénomène, Feed the Deed :
http://globalnews.ca/news/1136156/online-drinking-game-neknominations-inspiring-canadians-to-pay-it-forward/
Il y a aussi cet article et cette vidéo d’Afrique du Sud recommandés par Martine jacques sur eteachNet :
« En lien avec Spaces and exchanges ci-dessous un article sur ce sujet:
http://www.ibtimes.com/what-neknomination-social-media-drinking-game-fueled-huge-amount-peer-pressure-photo-1552978
avec un lien vers une vidéo de Brent Lindeque qui essaie de transformer ce genre de nominations en ‘bonnes actions’:
’In South Africa, one man who was nominated to partake in the drinking game made a viral video challenging others to perform good works ‘instead of breaking out the beer bong.’:”
http://www.youtube.com/watch?v=x-wztJ4m6xE
Vous la retrouvez dans cette interview de Brend Lindeque, qui a retourné le phénomène pour en faire quelque chose de bon:
http://www.youtube.com/watch?v=OIenEaK0Rzw
Ensuite Fabienne Arnoux a proposé cette autre vidéo sur ce thème de l’entraide en Afrique du Sud: aider une famille qui s’occupe d’enfants handicapés pendant la journée (day care)
http://www.youtube.com/watch?v=k400jS3TbCY
Mais le thème des Neknominations a déclenché une discussion sur eteachNet, et j’ai hésité à l’aborder en classe. Pourtant, cela entre bien dans les notions de terminale : “espace et échanges”, sur les modes qui se propagent comme des virus à travers le monde, et “mythes et heros”, sur ce qui fait un héro ou un modèle. Cela permet aussi d’aborder peer pressure, bullying et les dangers des réseaux sociaux.
Alors j’ai testé la vidéo de l’interview du jeune qui a changé les Neknominations et l’article sur le même sujet avec mes terminales euro, une classe d’élèves équilibrés et réfléchis, et leur ai demandé si je risquais de choquer certains avec ce sujet. Et voici le message qu’une élève m’a spontanément envoyé après le cours :
« Bonjour Madame,
Je voulais simplement vous dire que j’ai beaucoup aimé ce sur quoi nous avons travaillé ce matin, alors je me permets de vous envoyer ce mail. Comme vous nous avez demandé notre avis à la fin du cours, je vous donne le mien. Je trouve que c’est une très bonne idée car en tant qu’ados nous sommes tous confrontés à l’alcool et cela change des préventions « banales » que nous avons pu avoir jusque là. Car vous ne nous avez pas fait la morale mais je pense que la vidéo était une morale en soi. De plus c’est un sujet d’actualité et c’est vraiment une bonne approche, de mon point de vue en tout cas, et je crois que ça a intéressé tout le monde. Pour ce qui est de vos
collègues qui vous avaient conseillé de ne pas nous la montrer, je pense qu’ils avaient tord car au contraire, c’est vraiment intéressant de nous sensibiliser de cette façon et de nous faire travailler sur quelque chose que nous connaissions tous déjà, de toute façon. Même si je ne connaissais pas tout et j’ai appris des choses ce matin ! Voilà, je voulais simplement vous dire ça, car je pense qu’en tant que prof on aime avoir des retours et savoir ce que les élèves ont pensé de nos cours, et ça fait toujours plaisir de savoir que ce qu’on a fait a plu et intéressé toute la classe. »
