À l’heure d’un projet controversé de réforme du lycée professionnel et alors que le lycée professionnel souffre d’une représentation négative, qu’il est le lieu d’une orientation souvent subie et de discrimination (voir l’étude Collectif une voie pour tous). La question du lycée professionnel est au cœur de l’actualité éducative et elle doit aussi être placée au cœur des réflexions sur notre système éducatif.
La forme scolaire du lycée professionnel a été plébiscitée par les élèves dans l’étude, l’enseignement théorique est considéré comme un critère essentiel à leur formation. Il contribue en effet à faire du lycée professionnel un lieu d’émancipation pour les élèves. Aziz Jellab – sociologue et inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche, professeur associé à l’INSHEA – propose une conférence à suivre sur le rôle du lycée pro dans la démocratisation scolaire « Le lycée professionnel et sa contribution à la démocratisation scolaire : pour une sociologie qui éclaire les pratiques pédagogiques et l’émancipation des publics »
Elle aura lieu lundi 30 janvier à l’INSPE de l’Université de Picardie Jules Verne à 14 heures.
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