Angleterre : Napster un modèle pour sauver l’école ?

« Les
TIC donnent la possibilité à des milliers d’écoles et d’enseignants de
devenir un petit univers dans lequel al communication peut être aisée et
rapide… Ainsi un professeur qui veut contacter un pair qui a plus de
connaissance ou maîtrise mieux une pratique professionnelle, peut simplement
le demander, il trouvera la bonne personne rapidement. Avec cette
infrastructure, les enseignants ont la possibilité d’accéder rapidement aux
meilleures ressources et aux meilleures pratiques ». Le professeur
Heargraves, ancien haut fonctionnaire au ministère de l’éducation, invite le
gouvernement à monter un réseau qui, à l’image de Napster ou des réseaux
pirates, permette ces échanges de pratiques. Pour The Guardian, qui apporte
cette information, le professeur Heargraves n’invente rien : il y a déjà en
Angleterre de nombreuses communautés en ligne où les enseignants échangent.
Le professeur Heargraves mise sur le développement des échanges de pair à
pair pour changer les relations entre institution et enseignants et entre
ceux-ci et l’école.
Article du Guardian

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