« Le Sgen-CFDT considère qu’il est légitime de s’interroger sur l’utilisation des deniers publics et il ne s’opposerait pas à une démarche cherchant à obtenir une plus grande efficacité du service public d’éducation… au service de sa mission : faire réussir tous les élèves. Le Sgen-CFDT a d’ailleurs quelques propositions à faire pour atteindre cet objectif ! Mais vouloir conduire la réforme du métier enseignant et de l’organisation du temps des élèves avec en seule ligne de mire les économies budgétaires ne peut que mener à l’échec ». Dans un communiqué le Sgen analyse les rapports d’audit de façon détaillée. Il montre notamment leurs conséquences pour les PLP ( » il en ressort une dégradation des conditions d’exercice ») et les TZR.
Communiqué
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