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Né de la communauté d’enseignants Edmus, le projet veut sensibiliser les élèves au « chansigne » et les engager dans un projet commun. » Les élèves vont s’initier au chansigne grâce au travail d’Amandine, qui a interprété la chanson d’Hoshi. Ils pourront, selon leur niveau et les objectifs de leur enseignant(e) faire une partie (un couplet, le refrain, une phrase) ou la totalité de l’œuvre ». Pour cela ils devront mémoriser le texte mais aussi effectuer les signes en rythme et de façon synchronisée avec les autres, travailler la justesse et la polyphonie, se sensibiliser au handicap, aux risques auditifs et à une maladie peu médiatisée. 
