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» Pour promouvoir l’allemand, pour une politique des langues ambitieuse à la hauteur des enjeux dans un monde de plus en plus international, il faut développer les sections européennes et généraliser les bilangues ouvertes à tous les élèves qui le souhaitent, partout, à parité horaire pour les deux langues tout au long des années collège, sans exigence d’un parcours préalable spécifique en primaire », demande Thérèse Clerc , présidente de l’ADEAF, l’association des professeurs d’allemand. Pour faire le point sur la réforme du collège et son impact sur l’allemand, l’ADEAF lance une grand enquête auprès des professeurs d’allemand. 
