– L’événement : le grec ancien en réseau vecteur de la mixité sociale ?

Une concentration sans précédent de jeunes hellénistes de collège et de lycée a pris la forme d’une démonstration de travail coopératif au CNIT à la Défense, lors des Journées Enseignement et Multimedia de l’académie de Versailles, les 12 et 13 février 2002.
Pas moins de 5 classes d’hellénistes pour un total approximatif de 60 à 70 jeunes hellénistes environ, se sont retrouvées sur l’espace cyber des JEM.
Des productions coopératives ont été publiées sur le forum académique de grec ancien par les élèves des collèges Guy-Môquet à Gennevilliers, Blaise-Pascal à Viarmes, Verhaeren à Saint-Cloud, et du lycée Florent-Schmitt à Saint-Cloud également. Le collège de Spata en Grèce a inauguré sa participation au forum en fournissant des documents (leçons et traductions) en grec moderne.
Trois thèmes ont ainsi été abordés lors de la démonstration grâce aux travaux préparatoires et à la coopération ainsi établie :
1°)Dionysos, caractéristiques et attributs
2°)L’espace théâtral
3°)Antigone du grec ancien au grec moderne : évolution du vocabulaire
Cette séance, réunissant en trinomes devant les machines des élèves de milieux socioculturels très différents qui ne se connaissaient que par le biais d’Internet mais ont fort bien travaillé ensemble pendant deux heures en nouant des relations d’amitié, a démontré s’il le fallait que le grec suscite partout un réel enthousiasme chez les adolescents et que son enseignement est une des clés de l’unité culturelle et civique de notre société.