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Dans un article publié sur le site de l’OZP, Marc Bablet revient sur l’histoire de la carte de l’éducation prioritaire. « Au moment où le ministre annonce vouloir revoir la carte de l’éducation prioritaire, il nous semble important d’une part de rappeler que la carte n’est pas tout… et d’autre part de donner quelques repères sur l’historique de la carte actuelle qui a été très progressivement construite au cours du temps. Ces repères ont vocation à interroger l’avenir de cette carte car c’est en s’appuyant sur la connaissance de l’antériorité de cette politique que l’on peut le mieux estimer ce qui relève de choix techniques et financiers ou de choix politiques et idéologiques et analyser en conséquence les objectifs donnés et la manière de le faire ».
