Quelle place pour les régions dans l’orientation scolaire ? Elle est devenue une compétence régionale par une loi de 2018. Et le gouvernement veut lui donner une nouvelle dimension à la rentrée 2023 avec une demi-journée hebdomadaire au collège et la découverte des métiers en 5ᵉ. Le 15 novembre, les régions ont organisé, avec la région Centre-Val-de-Loire, à Orléans, une rencontre sur l’orientation. 600 participants venus des régions, de l’éducation nationale, des acteurs associatifs et économiques, ont présenté leurs solutions. » Dix Régions leur ont présenté leur offre de services, pour remplir la mission nouvelle qui leur est assignée par la loi du 5 septembre 2018. Quatre ans plus tard, cette offre est aujourd’hui complète et innovante : outils (Orientibus, plates-formes numériques, applications géolocalisées, casques de réalité virtuelle…), événements (Nuits de l’orientation, salons…), dispositifs de coopération entre acteurs ou dans le cadre des Campus des métiers et des qualifications (CMQ)… ». En réalité, le dossier de presse montre des implications très variables. En région Centre, une vingtaine d’emplois sont investis dans l’orientation. En Bourgogne Franche-Comté, la région déploie dans les collèges des casques virtuels… En Occitanie, la région a deux véhicules qui sillonnent la région… Plus intéressant, les régions participent à l’expérimentation dans 700 collèges de la découverte des métiers. Cela dépend des académies : certaines ont fermé la porte aux régions, comme l’Île-de-France, la Réunion, ou tardent à répondre (Auvergne Rhône Alpes, Normandie, etc.). Dans les autres régions, on en est à imaginer des solutions ; Sauf en Occitanie où les véhicules se rendent dans les collèges et en Grand Est où une boite à outils documentaires est proposée par la région.
Les régions échangent sur l’orientation
