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« Fruit d’expériences de terrain, d’expérimentations ou résultats de recherches,nombre de ces livres entendent permettre aux enseignants de dépasser des obstacles professionnels, d’appréhender d’autres démarches pédagogiques, d’approfondir pour mieux cerner tel ou tel sujet dans le but de favoriser l’apprentissage de tous les élèves ». Animation & éducation (n°288), la revue de l’OCCE, publie un dossier regroupant les fiches de lecture d’uen quarantaine d’ouvrages de pédagogie. Il est question de Freinet, de F Oury, de F Buisson, de Deligny, de S Connac, d’E Prairat etc.
