La mutation d’office de deux CPE du lycée Camus de Rilleux-la-Pape sanctionne t-elle deux lanceurs d’alerte ? C’est ce que disent les syndicats Cgt et Sud du Rhône qui rappellent qu’ils ont été à l’origine d’un signalement d’agression sexuelle dans l’établissement contre un membre du personnel. Ils accusent le rectorat et la direction de « coupable légèreté » dans cette affaire qui a vu aussi le renouvellement complet des AED de l’établissement. Selon le rectorat la dénonciation la plainte a été classée sans suite par la justice et le déplacement d’office se ferait « dans l’intérêt du service » après la mise en évidence de « dysfonctionnements importants dans l’organisation du service et des pratiques professionnelles de certains personnels ». Pour Cgt et Sud la décision du rectorat envoie « un signal délétère pour les victimes comme pour les personnels » de l’établissement.
Nos derniers articles
« Nous accueillons des enfants qui souffrent de traumatismes divers violents, des enfants en situation de handicap, et tous les autres. Tous méritent une attention particulière et un enseignement digne, à
Il faut désormais un mot de passe pour accéder aux ressources disciplinaires sur le site de l’académie de Normandie. « Les contenus de ce site sont accessibles par les personnels de
Sociologue, professeur en sciences de l’Education à Paris 8, Patrick Rayou s’intéresse à la fois à la professionnalisation des enseignants et aux inégalités devant les apprentissages. Il publie un important
Le Café pédagogique a besoin de votre soutien ! En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant et en accès libre. Depuis 2001, Le Café pédagogique vous informe
« L’école n’a pas vocation à uniformiser les élèves qu’elle accueille, elle s’enrichit au contraire de leur diversité. La différence apprend la bienveillance et impulse la créativité » écrit Marion Dupré. Dans
L’Onisep se dote de référentiels de compétences à s’orienter qui s’inscrivent dans le cadre du programme Avenir(s). Ce programme a pour objectif de préparer les élèves à construire leurs parcours
Cliquez ici pour annuler la réponse.
You must be logged in to post a comment.