« Tous nos rapports et conférences de consensus ou de comparaisons internationales concluent tous à la nécessité de compléter la formation initiale des enseignants par des actions de formation continue qui doivent jalonner tout leur parcours professionnel. C’est une impérieuse nécessité du système éducatif français et c’est sur les 20 dernières années ce qui le distingue le plus des systèmes éducatifs les plus performants dans PISA par exemple, notamment ceux qui présentent des inégalités scolaires et sociales faibles ». Le Cnesco organise du 16 au 20 novembre une conférence de comparaison internationale sur la formation initiale et continue des enseignants. Quatre journées où des experts du monde entier échangeront sur ces questions à la veille d’une nouvelle réforme.
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