Guy Pouzard vient de décéder. Nous en sommes tristes et lui rendons hommage. Ancien président de l’Université d’Aix Marseille, ancien membre du Conseil Supérieur de l’Education Nationale (1984) recteur puis IGEN (1993 – 2002). Il a été un des fers de lance de l’introduction de l’informatique et des TIC en éducation comme on peut le lire dans cet article : Guy Pouzard, « École, multimédia et Internet », Revue internationale d’éducation de Sèvres, juin 1998. Sa vision de l’informatique et du multimédia pour l’école fait suite à de nombreuses initiatives sur la vidéo, l’enseignement à distance qu’il avait porté dans l’université dont il était président. Son rôle a été fondateur à la fin des années 1990, quand, à la suite du PAGSI de Lionel Jospin et de plusieurs rapports publiés en 1997 (dont celui d’Alain Gérard), il a accompagné en particulier les enseignants documentalistes et plus globalement l’ensemble des enseignants. On peut lire dans ce passage l’actualité d’un propos qui date de plus de vingt ans « Les investissements et les enjeux colossaux que représentent les NTIC ne peuvent se faire sans une optimisation de leur utilisation, sans une définition nouvelle des objectifs de l’école, sans mettre en place des structures, des méthodes pédagogiques et des formations adaptées ». A l’approche des EGN, il serait intéressant que nos responsables relisent les écrits de Guy Pouzard, et mesurent combien il avait été vu bien avant d’autres les enjeux majeurs du numérique en éducation.
Nos derniers articles
« Le territoire est dévasté » dit Abal-Kassim Cheik Ahamed, président de l’université de Dembéni. Comme lui, le directeur d’une école Guillaume Dupré Wekesa témoigne de la situation catastrophique de
« Des cris de singe en cours », « des remarques sur la peau noire », « le racisme monte doucement, les élèves en parlent depuis ce qui s’est passé
Après un premier trimestre bien rempli, le temps de vacances qui arrive est d’abord un temps partagé avec les proches et « en présence ». Alors que l’école sera mise entre parenthèses,
Apprendre des scolarités abimées, voilà le défi que proposent de relever les auteurices de cette publication des éditions Quart Monde, coordonnée par Régis Félix, ancien professeur et principal de collège,
« Il y a d’un côté les parents qui interviennent trop et mal dans l’école et de l’autre ceux qui ne prennent même pas la peine de venir au collège lors
Du samedi 21 décembre 2024 au dimanche 5 janvier 2025, La Monnaie de Paris propose aux familles et aux jeunes des activités originales certaines insolites : visites contées, chasse au
Cliquez ici pour annuler la réponse.
You must be logged in to post a comment.