L’APHG, association de professeurs d’histoire-géo, pointe la réforme des lycées dans un communiqué. Elle dénonce » des contraintes nouvelles de la classe de Première avec l’introduction d’épreuves de contrôle continu ; l’absence de visibilité quant à la nature des épreuves (du bac) ; des programmes trop chargés tout particulièrement dans la voie technologique ; un recul drastique des horaires d’Histoire-Géographie dans l’enseignement professionnel et en série STMG », la « mise en cause du caractère national » du bac. Au passage, l’APHG » réclame l’attribution de la totalité de l’enseignement de spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Science politique aux enseignants d’Histoire-Géographie », une spécialité où les professeurs de SES sont appelés à intervenir.
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