Au Bulletin Officiel du 25 janvier 2018, une circulaire veut « rappeler l’importance des langues et cultures de l’Antiquité » et « en préciser les conditions d’enseignement ». Quelques préconisations et éclairages : pas de refus d’’accès à des élèves volontaires en fonction de leurs résultats ou de leur comportement, possibilité donnée de suivre simultanément LCA et classe bilangue, LV3 ou DNL, positionnement à des horaires non dissuasifs, engagement de suivre l’enseignement sur toute la durée du cycle, possibles horaires attribués, absence de nombre minimal d’élèves pour ouvrir l’option, heures d’enseignement confiées aux enseignants de lettres classiques, certification complémentaire en LCA proposée en 2018-2019 aux autres professeurs … Le texte suscite une certaine ironie du coté des syndicats de personnels de direction où on parle de « caricature de lobbying disciplinaire égoïste ». Le Snpden souligne des points entrant en contradiction avec des textes « antiques » comme le décret d’aout 1985 sur l’autonomie des établissements.
Curieuse circulaire sur les LCA
