Que signifie enseigner plus explicitement en éducation prioritaire ? « Qui explicite ? Expliciter quoi ? Expliciter quand ? » Le Cnetre Alain Savary de l’Ifé interroge Sylvie Cèbe, Jacques Bernardin et Patrick Rayou. Trois vidéos dont les principaux apports sont résumés. P Rayou explique pourquoi l’enseignement doit être plus explicite. S Cèbe invite à distinguer enseignement explicite et instruction directe. J Bernardin et P Rayou interviennent sur quand expliciter. La place de l’accompagnement personnalisé est interrogée.
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