Des ressources pour penser son enseignement ou pour la classe…
Tout 2015 dans un petit livre
C’est un sacré exercice de synthèse qu’ont réalisé les élèves de Bruce Demaugé Bost : réaliser une synthèse de l’année 2015 sur une feuille recto-verso. Attention ! Pas une liste de dates. Mais une vraie synthèse qui fait des choix dans les sujet s traités (ici un quart de la synthèse est consacrée à Star Wars), comprend un quiz, des jeux et une sélection pertinente des personnages de l’année. Un bijou…
576 ressources pour l’école primaire
576 c’est beaucoup, peut-être même trop ! Mais dans le recueil réalisé par Christophe Gilger, maître formateur, animateur TICE 1° degré, formateur TICE ESPE et directeur d’école, vous êtes sur de trouver l’application, le jeu ou le programme qui vous manque pour l’école maternelle ou l’élémentaire. Une bible à garder sous la main…
Élémentaire: Parler pour ne pas taper
« Avoir les mots pour exprimer son émotion, pour dire ce qui ne va pas, pour ne pas se laisser faire…. ». L’école La Rucklin et son directeur proposent des solutions pour exprimer son ressenti et trouver une issue sans encourager la violence. Une page à découvrir sur la gestion des conflits où on retrouve les bonnes questions : développer l’empathie, envoyer des messages clairs, débattre…
Égalité filles – garçons à l’école
« Égalité fille garçon, parité : comment enseigner cela en classe ? », se demande le blog Charivari à l’école. Le blog recense des ressources : films, littérature jeunesse, femmes dans l’histoire, travail sur les stéréotypes autour des métiers.
Lecture : Le rapport Goigoux est en ligne
Le rapport final et les documents d’enquête de cette étude unique sur les pratiques d’enseignement de la lecture et de l’écriture sont en ligne. Le Café pédagogique a donné les grands enseignements de cette enquête en septembre 2015.
Nouveaux programmes : Repères de progressivité
Pour les cycles 2 et 3, des repères de progressivité en français, maths, histoire, géographie et sciences du CP à la 6ème. Une mise en page claire , par niveau.
http://cafepedagogique.studio-thil.com/LEXPRESSO/Pages/2016/03/23032016Article635943126283653152.aspx
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Sur le site du Café
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