Des ressources pour l’enseignant…
Jouer en langues avec Innovalangues
Dans le cadre du projet Innovalangues de l’Université de Grenoble Alpes, GAMER (Gaming Application for Multilingual Educational Resources) s’intéresse à l’utilisation des jeux en classe de langue et mène des actions en vue de favoriser l’intégration des jeux dans l’enseignement/apprentissage des langues.
Gamer souhaite concevoir, développer, mutualiser des ressources ludiques sous licence libre ; encadrer, former, assister les enseignants dans l’utilisation, la création, la modification de jeux et étudier la place du jeu dans l’enseignement/apprentissage des langues.
Ayant développé deux prototypes de jeux, disponibles en ligne, le laboratoire veut les tester auprès d’utilisateurs potentiels (enseignants et apprenants) afin de pouvoir les améliorer avant de les mettre à disposition de la communauté enseignante de manière libre et gratuite. Vous, ainsi que vos étudiants, pouvez dès à présent créer votre compte et tester les jeux de la façon que vous trouvez adéquate. Découvrez les dernières versions des jeux.
Magic Word (italien, français, anglais)
http://gamer.innovalangues.net/magicword/
Game of Words (toutes langues possibles)
http://gamer.innovalangues.net/gameofwords/
Fiches techniques
http://innovalangues.fr/experimentation-gamer/
Podcaz, les nouveaux sons calendaires à La réunion
Le site académique de La Réunion offrait déjà près de 200 enregistrements sonores relatifs aux grands événements des calendriers anglo-saxons pour le lycée. Cette base sonore est maintenant enrichie de nouvelles banques son calendaires en allemand, espagnol et en chinois. » Par ailleurs, la rubrique Podcasts comprend désormais une initiation pas à pas à la baladodiffusion et le site dispose d’une section dédiée à l’utilisation des tablettes numériques en cours de langues. Enfin, une banque son collège en anglais est aussi disponible.’
Podcaz
https://pedagogie.ac-reunion.fr/podcaz.html
Banque son collège
Ciencias to talk
En voilà un plaisant mélange ! Julien Pastre, professeur d’espagnol ainsi que Violette Blanloeil, professeur de Physique-Chimie ont travaillé en collaboration avec Lola Bernal, professeur de Sciences en langue anglaise pour réaliser ce projet eTwinning sur les découvertes scientifiques majeures de l’Espagne andalouse. Le projet aboutit à la rédaction d’un magazine scientifique.
Ciencias to talk
http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article735
Faire des quiz vidéo avec Edpuzzle
Sophie Boudjenane explique comment découper une vidéo, ajouter des commentaires, placer des questions à des moments précis sur une vidéo avec Edpuzzle. On obtient ainsi des capsules vidéos utilisables en classe inversée.
Sur le site de Versailles
http://www.langues.ac-versailles.fr/spip.php?article729
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Sur le site du Café
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