Face aux difficultés rencontrées par les élèves dans l’apprentissage de la lecture tout au long de leur scolarité, mais aussi face à l’évolution des modalités de lecture (du papier au numérique), le Cnesco et l’Ifé-ENS de Lyon organisent une troisième conférence de consensus « Lire, comprendre, apprendre : comment soutenir le développement des compétences en lecture ? » les 16 et 17 mars 2016, à l’ENS de Lyon.
L’objectif de cette nouvelle conférence est d’aller au-delà des premiers apprentissages et d’étudier l’apprentissage et l’enseignement de la lecture tout au long de la scolarité obligatoire et dans toutes les disciplines scolaires. La conférence s’attachera à analyser le niveau alarmant des élèves en difficulté, en baisse depuis 2003 ainsi qu’à étudier l’impact de la lecture sur les autres matières enseignées.
