Installer des portiques de détection à l’entrée des lycées pour assurer la sécurité des établissements , c’est une des idées fortes du nouveau président de la région Rhone Alpes Auvergne, Laurent Wauquiez. Une idée peut-être populaire mais qui rencontre l’ironie des chefs d’établisssement. Dans Lyon capitale, le secrétaire académique du Snpden ne cache pas son infaisabilité. » « Si l’on part d’un lycée type d’à peu près 1 000 élèves et qu’on arrive à faire passer chaque élève en l’espace de 3 secondes – ce qui est très rapide et ce qui veut évidemment dire que tous les élèves acceptent d’ouvrir leur sac et ne rechignent pas… – il faut 73 minutes pour faire passer tout le monde. Je ne sais pas comment des élèves vont réussir à arriver à l’heure en cours avec cela »…
Nos derniers articles
Retrouvez sur cette page une sélection de 10 articles sur l’actualité de l’éducation publiés cette semaine. Salaires : les professeurs ont perdu de l’argent en 2022 Avec un repli du
Découvrez les conseils de Samra Bonvoisin, notre spécialiste cinéma, pour vos vacances d’automne. « En fanfare » de Emmanuel Courcol A partir d’un synopsis malicieux sur l’adoption, l’héritage génétique et la transmission
Découvrez les conseils de Béatrice Flammang, notre spécialiste culture, pour vos vacances d’automne. Une exposition consacrée à la reine des fleurs L’abbaye de Saint-Riquier – centre culturel départemental de la
Retrouvez sur cette page les 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. LCA : Les mythes grecs, des mensonges pleins de vérités Le Grand livre des mythes
Le Café pédagogique a besoin de votre soutien ! En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant et en accès libre. Depuis 2001, Le Café pédagogique vous informe
« Le territoire est dévasté » dit Abal-Kassim Cheik Ahamed, président de l’université de Dembéni. Comme lui, le directeur d’une école Guillaume Dupré Wekesa témoigne de la situation catastrophique de
Cliquez ici pour annuler la réponse.
You must be logged in to post a comment.