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Prix du jury au 7ème Forum des enseignants innovants, Soledad Messiaen a mis en place un enseignement inversé en Cm1 Cm2 en zone rurale. » Je prépare mon cours en vidéo. Je l’insère dans un formulaire Google puis je mets le tout en ligne dans l’espace privé du site de l’école. Les élèves regardent la capsule chez eux (ou en classe s’ils n’ont pu le faire chez eux), puis répondent aux questions qui suivent. Ces questions (4 ou 5 maximum) me permettent de répartir mes élèves dans les différents ateliers prévus le lendemain, en fonction de ce qu’ils ont compris ou non », nous disait-elle en 2014. Depuis sa bibliothèque de capsules vidéos animées sur la grammaire française s’est enrichie. Elles ont utilisables à l’école et au collège.
