Par Norbert Troufflard
Eduscol techno
Le site institutionnel Eduscol fait écho à l’actualité de la discipline, propose de nombreux documents et ressources pour mettre en œuvre les programmes;
Edubases propose de nombreuses ressources classées par thèmes, niveaux ou activités.
Les Lettres TIC’Édu ont pour objectif principal de communiquer aux enseignants des informations nationales et académiques autour du numérique dans les pratiques pédagogiques, pour en favoriser le développement.
Elles sont proposées par les experts disciplinaire du bureau des usages numériques et des ressources pédagogiques, en collaboration avec l’inspection générale de l’Éducation nationale et publiées plusieurs fois par an.
Le site
http://eduscol.education.fr/technocol
Site national de ressources en technologie
Sous la responsabilité de Norbert Perrot, IGEN STI, le site National de ressources en technologie propose des dossiers d’aide à la mise en place des programmes, des vidéos sur des expérimentations de cours avec démarche d’investigation.
Le Réseau National de Ressources de Technologie a pour ambition de mutualiser toutes les réflexions menées sur le territoire national, mais aussi de susciter des réflexions innovantes respectant l’esprit des nouveaux programmes.
Les activités proposées par les équipes du Réseau National de Ressources de Technologie ont pour objectif d’aider les enseignants à mettre en place les programmes de Technologie au collège.
Ce site évolue constamment afin de répondre aux attentes des enseignants.
Le site
http://www.ac-poitiers.fr/rnr_techno/
Le mensuel du Café pédagogique
Chaque mois le mensuel Technologie du Café fait un tour d’horizon des nouveautés du web. « Ressources pédagogiques », « Vie de la discipline », « Pour le prof », « Sortir », … : à travers ces différentes rubriques, le Cafepedagogique essaie de vous apporter, au mieux, les informations en rapport avec l’enseignement de la technologie.
Le dernier numéro
http://cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/technologie/Pages/[…]
Les archives
http://cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/technologie/P[…]
Travaux publics, espace collège
Ce site a été réalisé tout spécialement à l’attention des enseignants et des collégiens afin de leur faire découvrir un secteur économique, riche en possibilités d’emplois, mais souvent méconnu.
La rubrique « Information » permet de découvrir, avec des vidéos et des interviews, la réalité des Travaux Publics, de ses métiers et de ses formations, ainsi que des liens et des adresses utiles.
La rubrique « Pédagogie » propose des supports pour l’enseignement de la Découverte Professionnelle et de la technologie.
En classe de quatrième, l’enseignement s’articule autour d’un domaine d’application : « Confort & Domotique
Le site
http://colleges.planete-tp.com/
Confort et domotique
Confort et Domotique est un outil conçu pour vous accompagner dans la mise en œuvre du programme de technologie de 4e et de certains points des programmes de 5e, 3e et lycée.
Cet outil est alimenté au fur et à mesure des productions de leurs auteurs et est composé de nombreuses séquences d’enseignement.
Il vous permet de traiter l’ensemble des thématiques clés d’applications et d’investigations du confort et de la domotique.
Le site
http://www.confortetdomotique.fr/enseignants/connexion
Sciences et technologie
Vous trouverez sur ce site les informations relatives au projet d’un enseignement intégré de science et technologie au collège se situant Dans le sillage de La main à la pâte. Ce projet a été expérimenté avec succès entre 2006 et 2010 en classes de 6e et 5e dans une cinquantaine de collèges français, sous l’impulsion conjuguée de l’Académie des sciences, du ministère de l’Éducation nationale et de l’Académie des technologies.
Vous y trouverez les démarches concrètes à entreprendre pour initier, dans un établissement volontaire, ce type d’enseignement de transition entre l’école primaire et l’enseignement scientifique classique du collège. Y sont également précisées les différentes modalités de l’accompagnement que continueront à proposer l’Académie des sciences, l’Académie des technologies et leurs partenaires aux professeurs pour faciliter l’implantation de ce modèle, renforçant ainsi la mise en place du socle commun.
Le site de ùa main à la pâte
http://www.fondation-lamap.org/fr/eist
Technoprim@ire
Technoprim@ire est un site consacré à l’enseignement de la technologie et des TICE à l’école primaire proposé par l’IUFM de Carcasonnes.
Il propose une foule d’idées pour diversifier les pédagogies, les supports, les situations d’apprentissage, les rôles dans la classe et l’évaluation.
Dans le chapitre « Techno » on peut découvrir des maquettes simples telles que le trimaran, la clepsydre ou le tangram à réaliser avec des matériaux courants
Plusieurs tutoriels pour Sketchup sont également proposés.
Le site
http://www.montpellier.iufm.fr/technoprimaire/index5.htm
Les associations de professeurs
AEET, ASSETEC, PAGESTEC, TEC : les professeurs de technologie ont beaucoup de choix pour adhérer ou militer dans une association.
Le site de l’ASSETEC
http://www.assetec.net/
Le site de PAGESTEC
http://www.pagestec.org/web2001/index.php?op=edito
Le site de TEC
http://technologieeducationculture.fr/REvolution12/index.php?op=edito
Site de l’académie d’Orléans-tours
L’académie d’Orléans-Tours a mis en ligne un nouveau site.
Les contenus ont été réorganisés avec une entrée simplifiée regroupant l’ensemble des productions et ressources par niveaux.
Les informations concernant la formation dans l’académie et l’actualité des CRT sont regroupées dans la rubrique « Formation et CRT ».
Les « Ressources professeurs » proposent des « documents pour faire la classe », des prises en main logiciels ainsi que des pistes pédagogiques pour la mise en place de la démarche d’investigation.
Le site
http://technologie.ac-orleans-tours.fr/
Académie des technologies
L’Académie des technologies est une société savante française dont le but est d’« éclairer la Société sur le meilleur usage des technologies ».
Elle est constituée de 277 membres français ou étrangers désignés par cooptation renforcés par un réseau national et un réseau international d’experts.
Son objectif est de fournir une expertise scientifique et technique, et d’ouvrir, permettre et enrichir le débat sur la technologie, conformément à sa devise : « Pour un progrès raisonné, choisi, partagé ». Ses actions visent principalement trois types de public : les pouvoirs publics eux-mêmes, les entreprises et la société civile. Le changement de statut donne à ces fonctions une mission de service public. Elle est ainsi expressément chargée d’un rôle de conseil du Gouvernement français
Ses publications ne s’adressent pas directement aux enseignants mais permettent d’avoir une réflexion sur les grands enjeux technologiques des années à venir.
Le site
http://www.academie-technologies.fr/
Les dossiers de Futura-Sciences
Futura-Sciences est un portail web d’information consacré à la connaissance, structuré en neuf magazines à thème : santé, high-tech, espace, environnement, maison, nature, terre, matière et mathématiques.
Futura-Sciences propose un décryptage des avancées scientifiques et technologiques au travers d’un fil d’actualité, de dossiers thématiques, d’encyclopédies et d’autres formats ludiques ou multimédia : vidéos, infographies…
Des forums de discussion permettent également aux internautes de poser leurs questions auprès d’une communauté experte.
L’espace high-tech est consacré aux innovations technologiques. Vous y retrouverez de nombreux dossiers tels que « la voiture du futur », « Les leds, l’éclairage de demain » ou « les enjeux des textiles du futur »
Les dossiers de Futura-hightech
http://www.futura-sciences.com/magazines/high-tech/infos/dossiers/
Eurotech
Le site d’A Bouque du collège Françoise Dolto de Pont à Marcq est un des plus riches en ressources pédagogiques pour la technologie et la découverte professionnelle.
Pour la DP3 DP3 différentes séquences pédagogiques qui s’articulent autour des quatre objectifs suivants : Apprendre à se connaître, S’informer sur les métiers, S’informer sur les entreprises, S’informer sur les poursuites d’études et l’apprentissage.
Un site incontournable pour tous les nouveaux enseignants de DP3 ou de PFP
Eurotech
http://a.bouque.eurotech.free.fr/dp3_prof/index.html
Site eduscol STI
Le site Eduscol STI est consacré principalement à l’enseignement en STI2D et aux BTS.
Néanmoins les actualités et certaines ressources concernent également les enseignants de technologie.
Le site
http://eduscol.education.fr/sti/
