Par Norbert Troufflard
Enseigner avec le numérique
A partir du 20 janvier 2015, une grande concertation nationale du numérique pour l’éducation est lancée dans toutes les académies et sur des sites nationaux, pour recueillir les avis du plus grand nombre sur le numérique à l’école.
Les technologies numériques transforment en profondeur le monde et la société. L’École est au cœur de ce changement qui bouscule les fondements traditionnels de notre système scolaire, son organisation, ses contenus et ses méthodes pédagogiques. Les conditions nécessaires à la réussite de cette mutation se construisent dans un partenariat étroit entre l’État, les collectivités territoriales et tous les autres partenaires de l’École.
Le numérique est une véritable opportunité pour l’école parce qu’il ouvre de nouvelles perspectives pour apprendre autrement, pour développer de nouvelles compétences.
Concertation nationale sur le numérique pour l’éducation du 20 janvier au 9 mars 2015
http://eduscol.education.fr/cid85479/concertation-nationale-su[…]
Liberté de conscience, liberté d’expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves
Les attentats meurtriers perpétrés les 7, 8 et 9 janvier derniers au siège de l’hebdomadaire Charlie Hebdo, à Montrouge et Porte de Vincennes ont porté atteinte aux valeurs qui fondent notre République et notre École. Pour répondre aux besoins qui pourraient s’exprimer au sein des écoles et des établissements, un ensemble de ressources est d’ores et déjà à disposition des équipes pédagogiques et éducatives. Cette page en regroupe une sélection. Elles peuvent être mobilisées pour nourrir des débats argumentés et mener un travail pédagogique dans la durée.
Eduscol
http://eduscol.education.fr/cid85297/liberte-de-conscience-liberte[…]
Charlie et après
L’attentat contre Charlie Hebdo impose à l’Ecole un double défi. Celui de dépasser la douleur et l’émotion au profit de la réflexion. Celui de ne pas enfermer l’Ecole sous un unanimisme de façade sur des pseudos valeurs recuites mais d’interroger avec impertinence les valeurs que nous voulons pour notre pays et notre école…
Le dossier pédagogique du Cafepédagogique
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/Charlie_janvier2015.aspx
Comment se diriger dans l’espace numérique ?
« Le fait est là. Entre famille et école, s’est glissé le numérique avec sa troisième logique. Peut-on continuer de laisser ces mondes s’opposer ainsi et creuser de plus en plus des logiques contradictoires ? ».
Alors que la ministre de l’éducation nationale et les médias posent la question des usages des jeunes du temps passé sur Internet, Bruno Devauchelle interroge ce temps particulier. « Il est temps de réfléchir l’éducation en termes de réconciliation.
Le numérique n’est pas l’anarchie, c’est simplement le possible questionnement des ordres établis. Il suffit d’observer ce que les humains en font dès lors qu’ils tentent de sortir des sentiers tracés d’avance, programmés, pour se rendre compte de ce fait que le numérique a mis entre nos mains un potentiel qui nous fait peur pour l’instant et dont il va falloir accepter que nous vivons réellement avec, une sorte de nouvelle humanité en quelque sorte. »
La chronique de Bruno Devauchelle
http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/01/16012015Article[…]
Semaine de l’industrie 2015
La 5ème édition de la Semaine de l’industrie se déroulera du 30 mars au 5 avril 2015
Événement national et annuel la Semaine de l’industrie a pour objectif de renforcer l’attractivité du secteur de l’industrie et de ses métiers auprès du grand public, plus particulièrement les jeunes et demandeurs d’emploi.
http://www.entreprises.gouv.fr/semaine-industrie
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Sur le site du Café
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