Vous allez être tuteur/tutrice et vous ne savez pas comment vous préparer. Il y a maintenant tellement de différents types de stagiaires, avec des modalités, des niveaux et des responsabilités différentes que bien peu s’y retrouvent.
Voici les textes de référence sur Eduscol:
http://eduscol.education.fr/cid58018/textes-de-reference.html
Vous aurez une réunion très vite à la rentrée. Mais les conseils restent les mêmes quelles que soient les modalités.
Voici des sites qui vous offrent des conseils :
Sur le site langues de l’académie de Clermont avec les compétences, un livret et une grille qui présente dans quelle situation les compétences sont observables.
http://www.ac-clermont.fr/disciplines/index.php?id=365
sur le site de l’académie de Rennes, ce livret très complet avec des grilles pour observer le stagiaire et des pistes pour l’évaluer.
Un autre guide très complet, avec surtout une grille d’analyse de séquence et des conseils pour mesurer la progression.
http://formation.ac-bordeaux.fr/pedagogie/ress_tuteurs/pdf/guide_tuteur_ce.pdf
mais ces trois documents ne mentionnent que 10 compétences alors qu’il y en a 14 depuis juillet 2013. Voici la référence pour la liste des 14 compétences:
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=73066
