Pour le prof

Par Marjorie Lévêque

Au sommaire : les outils – les parutions à ne pas manquer – émissions de radio à (ré)écouter

Les outils

La carte des établissements en attente d’un professeur de LCA

Contrairement à un a priori largement répandu, ce qui manque à l’enseignement du Latin et du Grec ancien, ce ne sont pas les élèves, mais bien souvent les enseignants ! Le Collectif « Arrête ton char » propose donc de le faire savoir en produisant une carte contributive en construction des établissements dans lesquels des élèves attendent un(e) enseignant(e).

http://www.arretetonchar.fr/carte_penurie_profslca/

Exemple de mail transmis aux collègues avant les conseils de classe du 3è trimestre

Janette Deville propose le mail qu’elle envoie à ses collègues enseignants et agents afin de leur demander leur soutien dans le recrutement des futurs latinistes de son collège.

http://www.arretetonchar.fr/exemple-de-mail-transmis-aux-collegues-ava[…]

Les parutions à ne pas manquer

Ouvrages à lire en priorité :

– Dictynna : revue de poétique latine n°10

La revue de poétique latine Dictynna propose son dixième numéro en ligne avec des articles de qualité en plusieurs langues autour des poètes Columelle, Ovide, Virgile, Statius.

http://dictynna.revues.org/958

– Vita Neronis, Nicolas Lakshmanan, éditions du Relief

Nicolas Lakshmanan, professeur agrégé de grammaire, publie une nouvelle édition de la Vita Neronis sort aux éditions du Relief, à l’intention des jeunes gens qui présenteront le latin au bac en 2013 et 2014, accompagnée d’un dossier complet, d’extraits de traductions du XVIe siècle à nos jours et d’une abondante annotation, tant au plan de la langue qu’à celui de l’histoire.

Cette édition rend accessible le texte de Suétone, en latin, et avec l’appui des technologies du XXIe siècle : toutes les difficultés de la langue de Suétone, lorsqu’il s’écarte de la norme grammaticale scolaire, sont éclaircies par des notes de bas de page. La ponctuation traditionnelle du texte a également été entièrement revue, pour rendre la lecture plus fluide et l’analyse plus souple. Ainsi, les phrases se trouvent raccourcies. Enfin, avec l’aide du logiciel Longis, élaboré par Gilles de Rosny, des signes de « longue » (des macra) marquent toutes les voyelles longues du texte.

L’édition est d’une telle qualité qu’elle est indispensable pour tous les professeurs qui préparent leurs élèves à l’épreuve de latin en terminale, à ces élèves, mais aussi à tous les amateurs de Suétone.

– Refonder l’enseignement des langues anciennes : le défi de la lecture, Dominique Augé, ELLUG, coll. « Didaskein »

Cet ouvrage, issu de recherches universitaires, présente la nécessité de penser une didactique des langues anciennes qui fasse des apprenants des lecteurs de la littérature antique. La réflexion théorique s’appuie sur l’apport d’autres didactiques disciplinaires pour penser une théorie de l’apprentissage. Il s’agit alors moins de transposer au domaine des langues anciennes un modèle emprunté que de réfléchir à la spécificité du champ disciplinaire pour en déduire des principes et une pratique pédagogique, largement appuyée sur l’intégration des technologies modernes, suffisamment cohérente et efficiente pour amener les étudiants à l’appropriation d’une culture par l’assimilation d’une langue. Après avoir fait un état de la situation d’enseignement dans les établissements français, l’auteur propose un parcours d’apprentissage pour faire de l’élève un lecteur actif et autonome. Ces nouvelles orientations fondées sur une étude des processus d’acquisition et des stratégies d’apprentissage sont illustrées par des travaux d’élève que la pratique du terrain a permis de rassembler.

http://www.u-grenoble3.fr/version-francaise/recherche-valorisatio[…]

Pour rappel, on peut consulter les formidables manuels en ligne de latin et de grec de Dominique Augé :

http://languesanciennesetlettres.org/

– L’Antiquité au cinéma : Vérités, légendes et manipulations, Hervé Dumond, Nouveau Monde édition, 2009

Créant l’illusion de voyager dans le temps, le cinéma a mis dès ses débuts l’histoire à la portée des foules. Cabiria, Spartacus, Cléopâtre, Gladiator ont fait jubiler des millions de spectateurs, et la récente série Rome a confirmé l’engouement du grand public comme des cinéphiles pour un genre haut en couleurs. Mais que sait-on vraiment de ce passé reconstitué à grands frais à Cinecittà, à Hollywood, en Roumanie ou à Ouarzazate ? Est-il éloigné de la vérité des archéologues – ou les mensonges du cinéma ne contrebalancent-ils pas ceux, beaucoup moins innocents, de l’histoire elle-même ? Et si ces films en disaient plus long sur l’époque et la société qui les ont produits que sur les temps anciens ressuscités à l’écran ? Chaque décennie, chaque pays a sa vision propre d’Ulysse, d’Alexandre, de César, de Néron, d’Attila, héros pour les uns, fourbes ou criminels pour les autres. Ces récits des origines sont propices aux confrontations archétypales, à l’instrumentalisation politique. A l’écran, on ne recense pas moins de 2200 films, dramatiques et téléfilms dont l’action se déroule entre la préhistoire et la fin de l’Empire romain d’Occident.

C’est cette production réalisée entre 1896 et 2008 que l’ouvrage analyse de manière systématique, en la resituant dans un courant culturel, esthétique, économique et idéologique plus global. Agrémenté de 810 photos rares, il offre une lecture historique des films souvent décapante, doublée d’un éclairage cinématographique stimulant de l’histoire et de ses occultations. En plus d’être une filmographie unique en son genre, il réunit une somme d’informations souvent difficilement accessibles sur une catégorie de films qui n’a, à ce jour, guère retenu l’attention des historiens francophones.

Epuisé depuis longtemps, l’ouvrage est proposé en lecture libre sur le site de son auteur :

http://www.hervedumont.ch/L_ANTIQUITE_AU_CINEMA/files/assets/basic-[…]

Les émissions de radio à (ré)écouter

– les Dieux Grecs (France Inter, 2000 ans d’Histoire, mai 2001)

http://www.arretetonchar.fr/les-dieux-grecs-2000-ans-dhistoire/

– Les 12 César, l’Autopsie d’un pouvoir (France Culture, 02 janvier 1974)

http://www.arretetonchar.fr/les-chemins-de-la-connaissance-les-12[…]

– Les 12 César, la montée des affranchis (France Culture, 03 et 04 janvier 1974)

http://www.arretetonchar.fr/les-chemins-de-la-connaissance-les-1[…]

http://www.arretetonchar.fr/les-chemins-de-la-connaissance-les-12-[…]

– Les 12 César, des empereurs et des écrivains (France Culture, 08 janvier 1974)

http://www.arretetonchar.fr/les-chemins-de-la-connaissance-les-12[…]