Par Norbert Troufflard
Colloque de l’Assetec
Le 14ème colloque de l’Assetec se déroulera le Samedi 28 septembre 2013 de 9h30 à 17h00 au Musée des Arts et Métiers, 10 rue Réaumur à Paris.
Le colloque est ouvert aux non adhérents.
Le programme
http://www.assetec.net/spip.php?article271
Dossier de rentrée 2013 du Café pédagogique
Singulière rentrée 2013. En apparence, pour beaucoup d’enseignants, rien ne change. En fait, la refondation est en route. Et le premier objectif de ce Guide est de faire connaître les nouveaux textes officiels qui entrent en vigueur, comme la circulaire de rentrée, la loi d’orientation, les nouveaux rythmes ou les conseils école – collège.
Le guide
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2013/guide2013_somm.aspx
La rubrique Technologie
http://cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2013/rentree2013_Techno.aspx
Sujets du CAPES externe et CAFEP 2013
Les sujets des épreuves d’admissibilité des concours du Capet sont mis en ligne quelques jours après les épreuves.
Les rapports des jurys, établis sous la responsabilité des présidents de jury, sont disponibles depuis le mois de septembre 2013.
Ministère Education Nationale
http://www.education.gouv.fr/cid66144/sujets-rapports-des-capet-2013.html
Nouvelle France industrielle
Le président de la République a présenté les priorités de la politique industrielle de la France en présence d’Arnaud Montebourg, le 12 septembre 2013 à l’Elysée. A cette occasion, 34 plans de reconquête ont été présentés par François Hollande.
Parmi les 34 plans de reconquête annoncés par François Hollande figurent les énergies renouvelables, la voiture pour tous ou encore l’hôpital numérique. Ces plans représentent « les contours de la société de demain, de nouvelles manières de nous déplacer, de nouvelles manières de nous loger, de nous soigner, de nous transporter, de nouvelles manières de produire, de consommer, de nous nourrir, de nous habiller et même de fabriquer », a déclaré le président de la République lors de son intervention
Le discours
http://www.elysee.fr/declarations/article/intervention[…]
|
||
|
|
