L’Express s’attaque au tabou de la taille des classes et critique le « plus de maitres que de classes » à travers un entretien avec Clément de Chaisemartin, chercheur à l’école d’économie de Paris. Rappelant l’étude STAR, le chercheur rappelle aussi des travaux français. » Thomas Piketty et Mathieu Valdenaire ont réalisé une autre étude sur l’impact de la taille des classes. On peut en retenir que plus ce type d’intervention intervient tôt dans la scolarité, plus il est efficace… tout en ayant des effets sur le long terme. »
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