Jeux en ligne autour de la langue
Bien que dédiés à la langue anglaise, bon nombre de ces petits jeux en ligne sont réutilisables dans d’autres langues et peuvent être très utiles pour faire travailler les élèves sur la syntaxe, la forme poétique (rimes, …) ainsi que les parties du discours et la ponctuation. Des idées d’activités interactives à faire soi-même peuvent également émerger.
http://interactivesites.weebly.com/language-arts.html
Des vidéos didactisées
Si ce sont des vidéos accompagnées d’une petite didactisation que vous cherchez, voilà de quoi vous satisfaire. C’est la ‘Ashcombe School’ qui met ces ressources pour l’apprentissage de l’allemand à disposition. Les 23 vidéos sont classées par thèmes et sont affichées dans le coin supérieur gauche de l’écran, alors que les petits exercices correspondants s’affichent à droite. Divers thème sont traités: loisirs, école, maison, voyage, profession, … et plusieurs interviews font également partie du lot. Petit plus, d’un clic, on accède au script de chaque vidéo. A visionner et à utiliser sans modération.
http://www.ashcombe.surrey.sch.uk/legacy/Curriculum/modlang/german/index_de_video.htm
Atelier créatif : acrostiche !
‘ReadWriteThink’ (interface anglaise) permet de créer des poèmes débutants par la première lettre d’un nom (le thème de l’acrostiche). La création du poème se fait en 3 étapes: On commence par taper le nom qui sera le thème principal de notre poème, on nous incite ensuite à faire un petit ‘brainstorming’ et à noter les expressions que nous associons à ce thème, puis à la troisième étape, il s’agit de rédiger notre poème en nous inspirant des idées précédemment rassemblées. Cela peut fonctionner dans toutes les langues, même si l’interface est en anglais. Les 3 étapes permettent à l’élève de décomposer son travail de réflexion et de création. On peut sauvegarder son travail sur son ordinateur en cas d’interruption ou de panne d’idées. A la fin du processus de création, on peut bien sûr : soit imprimer le poème, soit l’envoyer (sous forme de fichier PDF) par email :
http://www.readwritethink.org/files/resources/interactives/acrostic/
Podcasts pour enfants
Au fil des années ‘Kidspods’ a produit plus de 150 podcasts audio et vidéo qui sont consultables directement sur le site ou par l’intermédiaire d’iTunes. La particularité de ces podcasts est qu’ils sont fabriqués par des enfants pour des enfants, principalement lors de projets menés par des écoles primaires
Le canal des jeunes
KiRaKa est le canal du ‘Westdeutscher Rundfunk’ dédié à la jeunesse. On peut évidemment y écouter beaucoup de musique, mais c’est la partie ‘Spiele-Jeux’ qui est intéressante pour le professeur de langue. Du simple puzzle à reconstituer aux activités ludiques bien plus exigeantes, le site a bien des attraits. L’on peut, par exemple, répondre à des quizzs concernant des points d’actualité présentés lors de reportages à écouter, ou jouer à faire glisser tous les mots qui ont trait à un concept sur une image (exemple d’une photo d’un terril et des mots ‘mines’, bois’, ‘puits’. Quand on fait glisser un mot correct, on peut lire une texte expliquant pourquoi c’est une bonne réponse. En cas d’erreur, le mot est refusé). Là encore, chaque activité est liée à un reportage que l’on peut écouter.
http://www.kiraka.de/spielen-und-hoeren/alle-spiele/
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Sur le site du Café
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