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Ce qu’il y a de génial quand on ouvre ce numéro du Nouvel Educateur dédié à l’histoire-géographie, c’est qu’on ne s’enferme pas mais qu’au contraire l’histoire et la géographie servent à visiter plein d’autres disciplines. Ainsi le smaths sont prétextes à l’histoire-géo mais aussi le français ou les arts plastiques. Le Nouvel éducateur donne aussi de spistes pour une pratiques vivante de l’hitsoire – géo : visites, écriture de récits, expérimentations concrètes des techniques du passé. Ce numéro sera apprécié comme une grande bolée d’oxygène par les professeurs d’histoire-géo et par les autres.
