Cette publication n’est pas anodine pour trois raisons. D’abord c’est une publication annuelle et non trisannuelle. C’est une façon pour le ministre de signaler qu’il se garde les coudées franches pour modifier le nombre de semaines travaillées à partir de 2014. Il avait signalé ce point dans son discours le 22 novembre.
Le calendrier signale dans le détail les procédés de récupération des deux journées de vacances ajoutées à la Toussaint. C’est une façon de dire au grand public qu’on ne fait pas de cadeau aux enseignants.
Il signale aussi pour lapremière fois que les enseignants convoqués aux examens travaillent après le 5 juillet (en fait juqu’au 14 juillet environ). C’est une façon de rappeler au grand public que tous les enseignants n’ont pas deux mois de congés d’été.
Cette publication était inévitable. Mais elle met l’accent encore un peu plus sur la question des rythmes scolaires qui continue de noyer la refondation dans ses fumées.
