Par François Jarraud
« À la rentrée 2011, 210 400 élèves handicapés sont scolarisés en milieu ordinaire, dans une école ou un établissement scolaire du second degré », explique une note d’information ministérielle.
« Depuis la rentrée scolaire 2006 et l’entrée en vigueur de la loi du 11 février 2005, 55 000 élèves supplémentaires ont été ainsi scolarisés, soit une évolution annuelle moyenne de 6,3%alors que, sur la même période, les effectifs d’élèves sont stables.
On note une progression sensible ». Pour elle cette progression tient à la meilleure scolarisation « des élèves handicapés porteurs de troubles intellectuels et cognitifs, ou de troubles psychiques, grâce notamment à l’ouverture de nouvelles classes pour l’inclusion scolaire (CLIS) et d’unités localisées pour l’inclusion scolaire (ULIS). »
Mais la Depp se garde bien d’écouter ce que disent les parents d’enfants handicapés sur la qualité de cette scolarisation.
La note d’ information
http://media.education.gouv.fr/file/2012/58/4/DEPP-NI-2[…]
Le Grenelle de la scolarisation des handicapés
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lemensuel/leleve/Pages/2[…]
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