Par Eric Castanet
Le multimètre, une superbe animation interactive à exploiter. À découvrir cette séance en ateliers alliant expérimental et TICE. Et pour finir l’EIST En vidéo : l’enseignement intégré des sciences et des technologies (EIST).
Témoignage.
Une collègue, enseignant au collège, présente une séance de travail en autonomie à l’aide d’une classe mobile. Cette séance en ateliers allie une activité expérimentale et une activité TICE. Il s’agit d’une séance de découverte qui vient au début de la séquence consacrée à la conduction électrique et à la structure de la matière en classe de troisième.
http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/[…]
Utiliser le multimètre
« Cette animation présente l’utilisation du multimètre (réglages, branchements) pour réaliser des mesures de tensions, d’intensités et de résistances. L’animation propose, pour chacune des trois grandeurs à mesurer (intensité, tension et résistance), de manipuler les fils, choisir les bornes et sélectionner le calibre. Des commentaires indiquent à l’élève les erreurs de montage ou les dangers occasionnés. Elle peut être utilisée collectivement (au vidéoprojecteur) ou individuellement (en salle multimédia), et trouver sa place dans l’initiation et la découverte des grandeurs mesurées en 4ème, mais aussi comme aide ou comme rappel dans les classes suivantes. »
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/19509141/[…]
L’EIST en vidéo
Une vidéo réalisée par l’académie de Créteil sur une expérience d’EIST avec l’équipe du collège La Plaine des Glacis de La Ferté-sous-Jouarre (77). Trois professeurs, enseignant des disciplines différentes – sciences de la vie et de la Terre, sciences physiques et chimie, technologie – mettent leur dynamisme, leur polyvalence et leurs compétences au service d’un projet motivant pour les collégiens : le Tour des sciences, clin d’œil au Tour de France.
http://www.ac-creteil.fr/retrouvezlactualite-video-tourdessciences.html
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Sur le site du Café
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