Rédaction : François Jarraud
Trois séquences pédagogiques pour travailler avec les collégiens.
De l’idée à la musique en 4ème
Cette séquence pédagogique s’appuie sur Beethoven et Strauss pour faire travailler les élèves sur l’histoire de la musique et sur l’identification des éléments constitutifs d’une musiqu.
http://www.ac-nancy-metz.fr/ENSEIGN/EMCC/emcc/dossiers/[…]
L’orchestre en 3ème
L’élève apprend à reconnaître des éléments thématiques dans la masse orchestrale et à manipuler des extraits audios et à les assembler pour créer un morceau.
http://musique.ac-creteil.fr/spip.php?article373
Les mariés de la tour Eiffel
Cette étude met en parallèle les musiques du groupe des six (Auric, Honegger, Poulenc, Milhaud, Tailleferre) et un tableau de Chagall.
http://espaceeducatif.ac-rennes.fr/jahia/webdav/site/esp[…]
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Sur le site du Café
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