Les productions de l’académie de Grenoble
Le site académique de Grenoble s’est enrichi de propositions pédagogiques en 6° et 5° :
· 6e : une programmation en lien avec le socle commun proposée par Erwan Le Bouteillec
· 5e : une séquence sur l’émergence du roi absolu proposée par Benoit Papet
· 5e : une progression des apprentissages autour du récit proposée par Stéphane Calvo
Voir
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/hg/index.php?lng=fr
L’Illiade et l’Odyssée
Un site sur l’Iliade et l’Odyssée à utiliser avec des 6e à compléter avec le dossier sur Lap@sserelle-Hsitoire-Géo, « L’Iliade et l’Odyssée : les grandes histoires ne meurent jamais ».
Le site
La p@sserelle
Cartes mentales pour le brevet
Comment utiliser la carte mentale ? Cette technique est particulièrement utile pour réaliser un brouillon de paragraphe argumenté dans l’optique du Brevet. Deux rédactions sont attendues et il est essentiel de poser au préalable ses idées au brouillon. Le brouillon traditionnel pose inévitablement un problème de temps. Tout écrire (ou presque) grignote des minutes précieuses. Pour des élèves qui ont du mal à trouver un plan à leur rédaction, le brouillon traditionnel, où tout est linéaire, peut bloquer la réflexion. Évidemment, des élèves sont à l’aise avec cette façon de travailler et cela depuis des générations. Mais il est intéressant de savoir qu’il existe un moyen plus visuel d’organiser ses idées.
En savoir plus…
http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2010/11/20/prepabrevet-la-carte-mentale/
Le routard du temps
Le routard du temps est un site créé à des fins pédagogiques concernant l’histoire-géographie et l’éducation-civique au collège et au lycée. De nombreux liens, activités, vidéos ou photos sont mis à votre disposition. Auteur : Paulo Moura.
Le site
http://routardutemps.blogspot.com/
La seigneurie de Wismes
Dans le cadre des nouveaux programmes de 5eme une séquence très complète consacrée à la seigneurie de Wismes (Pas-de-Calais). Elle est le fruit de la collaboration de Gisèle Le Denmat et Mickael Gendry.
Le site
http://www.histoire-geo.org/nouveautes.html
L’Allemagne nazie
Une belle préao sur l’Allemagne nazie (3°).
Le site
http://college.clionautes.org/spip.php?article2484
La journée de Nikos, citoyen athénien
Un livre didapges pour les classes de sixième.
Le site
http://lewebpedagogique.com/hgecfillion/la-journee-de-nikos-citoyen-athenien/
Le socle commun : documents officiels
Des documents importants parus :
· la Grille de référence pour le palier 3 (évaluation en fin de
· scolarité obligatoire, fin de 3è).
· des outils pour l’évaluation : la compétence 4 et le B2i : « La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication » ; la compétence 5 : « Contributions des disciplines à l’évaluation de la culture humaniste »
Grille palier 3
Compétence 4
http://media.eduscol.education.fr/file/socle_commun/74/5/socle-C4-Competence4-et-B2i_161745.pdf
Compétence 5
L’église de Neau et ses peintures murales
Cette séquence propose, à partir de l’exemple de l’église de Neau, en Mayenne d’étudier l’architecture romane et d’approcher le rôle de l’Église dans la société médiévale à travers ses peintures murales.
Le site
http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1288206845693/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=HG
