Par Christophe Jaeglin
Radio scolaire, dessins animés et 22 janvier 2011
Animations interactives de la série ‘TOM’
Très sympathique ce petit Tom qui veut, par exemple, manger une tartine de confiture de fraise et de miel. Le dessin animé devient interactif et plusieurs scénarii sont proposés, suivant les réponses que l’on donne tout simplement en cliquant sur les bulles apparaissant au dessus de notre sympathique personnage principal. Bien que la narration soit difficile à suivre pour des jeunes enfants non natifs ou non bilingues, ces dessins animés interactifs peuvent intéresser les primaires et les collégiens :
http://www.kindernetz.de/tom/spiele/-/id=40438/f0f795/index.html
Créer un podscast de radio scolaire
Comme le titre le dit, voici une façon simple de réaliser une radio scolaire en s’inscrivant sur le site de ‘podcast’ de l’académie de Rouen. Après autorisation du webmestre, on choisit une image (de profil de la radio) et on peut commencer à faire des enregistrements qui seront ensuite publier sous forme de ‘podcast’ : c’est aussi simple que cela :
http://podcast.ac-rouen.fr/index.php
Journée franco-allemande du 22 janvier 2011
Le 22 janvier 2011 sera célébrée la « Journée franco-allemande ». A cette occasion, les écoles et les établissements scolaires sont invités à organiser des activités transversales faisant appel à la participation d’équipes pluridisciplinaires, mais aussi à des partenaires extérieurs : institutions et services culturels de la République fédérale d’Allemagne en France, acteurs du monde économique et culturel, médias allemands, germanophones présents dans l’environnement immédiat, assistants de langue, élèves ou étudiants ayant participé à un échange avec l’Allemagne, etc. Pour l’année 2011, c’est la langue du partenaire qui est proposée comme thème fédérateur de la Journée franco-allemande dans les deux pays : en France : « L’allemand, passeport pour l’avenir » ; en Allemagne : « Französisch, dein Weg zum Erfolg ». Eduscol propose des fiches d’activités pour l’école, le collège et le lycée.
http://eduscol.education.fr/pid23785/journee-franco-allemande.html
Spécial bilangues allemand-anglais: ‘Paul Joyce German Course’
Paul Joyce a développé douze chapitres de cours d’apprentissage de l’allemand pour ses étudiants de l’Université de Portsmouth en Angleterre. Ce contenu pourrait également être utile à nos élèves de classes bilangues allemand-anglais qui pourraient s’y rendre en autonomie ou en semi-autonomie (parcours guidé):
http://userweb.port.ac.uk/~joyce1/abinitio/index.html
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Sur le site du Café
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