Cahiers pédagogiques : histoire des arts (rappel)
Les cahiers pédagogiques lancent, pour la rentrée, un dossier sur l’enseignement de l’histoire des arts. Voici l’appel à contribution de ce dossier.
« Comment et pourquoi enseigner l’histoire des arts ? Ce dossier se propose de répondre à ces questions centrales : est-ce le moyen, pour les élèves, de découvrir leur patrimoine local ou d’avoir accès à des arts plus lointains, de l’italien au précolombien, de l’antiquité au contemporain ? Pour les enseignants, est-ce l’occasion de travailler en équipe, dans l’école, l’établissement, ou avec des partenaires extérieurs, et d’ouvrir leur enseignement à des domaines pluridisciplinaires ? Estimez-vous qu’une formation spécifique soit nécessaire pour le dispenser ? Est-il selon vous un moyen de lutter contre les discriminations culturelles ? Comment l’histoire des arts peut-elle conduire nos élèves à regarder autrement le monde qui les entoure ? Et eux, qu’en pensent-ils ?
Faut-il en rester à l’histoire de l’art, ou oser également aborder les arts dans leur diversité et leur richesse, architecture, design, photographie, etc. ? Qu’avez-vous déjà expérimenté et mis en place, avec quelles difficultés, quelles réussites ? Avez-vous rencontré des résistances, des soutiens ? Vos projets ont-ils suscité la méfiance, l’enthousiasme ?
Comment s’est organisée dans votre établissement l’épreuve du brevet ? Comment l’évaluer ? Quelle forme peut prendre le cahier d’histoire des arts préconisé par les instructions officielles ? Avec quels moyens organiser la concertation, les sorties, les activités, les contenus ?
Vos contributions et vos témoignages pour faire avancer la réflexion seront les bienvenus ! »
Pour toute proposition, contacter
Bénédicte Parmentier,
benedicte.duvin-parmentier@cahiers-pedagogiques.com
Christine Vallin,
christine.vallin@cahiers-pedagogiques.com
Ou en téléchargement
http://wwwcahiers-pedagogiques.com/affiches/appel_histoire_des_arts.pdf
Centre Pompidou de Metz
L’inauguration du centre Pompidou de Metz a été un événement dont il a été largement question… Sur le site des Clionautes, un compte-rendu de visite largement illustré de photos, a été proposé par Marielle Barascud.
L’article
http://www.clionautes.org/spip.php?article2712
Chine : la propagande depuis 1949
Le site (en anglais) de Stefan Landsberger autour des affiches de la propagande chinoise, depuis 1949 (plus de 720 pages et de 1.350 images) qui a migré.
La nouvelle adresse
http://chineseposters.net/news/2010-02.php
Un guide de recherche en études chinoises
http://web.me.com/pascale.coulette/Chaziliao/images.html
L’appel du 18 juin
Le SCÉRÉN [CNDP-CRDP], en collaboration avec le ministère de l’Éducation nationale et la Fondation de Gaulle, a travaillé à l’élaboration d’un kit pédagogique mis gratuitement à la disposition des professeurs des collèges et des lycées. Ce kit comprend 32 affiches légendées et conceptualisées (60 cm x 80 cm) ; le livret du professeur (pistes pédagogiques, historiographie.) ; un DVD ressources (visuels, archives audiovisuelles, témoignages.).
Les établissements du secondaire sont invités à se déplacer dans les CRDP pour venir retirer le matériel pédagogique (il n’y aura pas de kit pour tous les établissements).
