Par Jeanne-Claire Fumet et François Jarraud
Le capes interne de philosophie revient !
Il comprend comme avant deux épreuves : composition de philosophie et analyse d’une situation d’enseignement. Date de l’épreuve écrite d’admissibilité : mardi 1er février 2011, de 9 h à 14 h. Programme de l’épreuve orale d’admission : – La vérité – L’histoire – Le travail – L’inconscient – La morale – La technique.
Enseigner la philosophie
En mars 2009 un séminaire national a planché sur cette question. Ses actes sont publiés par Eduscol. Citons la conclusion de Jean-Louis Poirier : « Je voudrais d’abord observer que la philosophie est la discipline qui a inventé, pour ainsi dire la première, cette forme remarquable d’ouverture et de partage de soi qu’est l’enseignement. L’enseignement, on le sait, se résume dans la formule aristotélicienne qui en fait l’acte commun de l’enseignant et de l’enseigné : autrement dit c’est un processus dans lequel s’accomplit une réalisation, et dans lequel cette réalisation témoigne du fait que ce processus n’est pas et n’a jamais été une transmission, que l’enseignant et l’enseigné ne se font pas face à face, et que la distinction du savoir et de l’ignorance est nulle. Ainsi défini, l’enseignement est ce partage du savoir qui réalise le savoir, en accomplissant le savoir, mais aussi en accomplissant comme savoir en acte, compris et su, le processus de la transmission ». Il se termine par cet appel : « Soyez des professeurs de philosophie ! Soyez ceux par qui, dans l’enseignement scolaire, on sait qu’il y a quelque chose au delà de l’horizon économique du besoin et de sa satisfaction ! »
http://ww2.ac-poitiers.fr/philosophie/spip.php?article29
