La Classe – Numéro 96 : La crise financière
Dossier coordonné par Monique Royer avec les contributions de François Jarraud et Christine Reymond
Editorial
Parler de la crise financière occupe les devants de la scène. Les journaux en format papier, télé, radio ou sur le net semblent dérouler sans fin les soubresauts chancelantes d’une économie dont les réalités nous échappent. Et c’est justement parce qu’elles nous échappent qu’il nous a semblé intéressant de scruter ce qui nous permet de mieux comprendre cette actualité. Laurence enseignante de sciences économiques et Stéphane Vendé, professeur de philosophie nous racontent comment la crise s’enseigne dans leur discipline. Chaque jour, l’expresso relève des articles, des ressources pour nourrir un traitement pédagogique de l’actualité économique en géographie, en anglais, en sciences économiques, en philosophie. Ce dossier est amené à évoluer en s’enrichissant de diverses contributions car ce que nous montre la crise c’est que pour appréhender un phénomène complexe, un seul regard ne suffit pas.
