Par Adeline Sontot
L’épreuve anticipée de français
Textes officiels
– Programmes de Première à compter de l’année 2007, sur Eduscol :
http://www.education.gouv.fr/bo/2006/40/MENE0602437A.htm
– Télécharger le document d’accompagnement de la classe de Première :
http://eduscol.education.fr/D0011/LEGT_Francais_doc_accompagnement.pdf
– Définitions des épreuves de français applicables à compter de la session 2002 des épreuves anticipées:
http://eduscol.education.fr/index.php?./D0011/LLPDAG02.htm
– Rapport de l’Inspection générale sur l’EAF (juillet 2002 – format PDF)
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/syst/igen/rapports/eprfrancais.pdf
– Le calendrier des épreuves
http://www.siec.fr/documents/calendrier_de_juin_2008_BCG_candidats.pdf
Annales
– Exemples de sujets (Annales zéro) et éléments d’évaluation et de corrigé (introduction et 4 à 5 pages pour chacun des 14 sujets des Annales zéro), le tout téléchargeable en .pdf
http://eduscol.education.fr/index.php?./D0056/eaf-sujets.htm
– Tous les sujets tombés depuis 2002 :
http://www.site-magister.com/annales.htm
– Le site du CRDP de Bretagne numérise tous les sujets de toutes les séries, et leurs corrigés :
http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/DocAdmin/Examens/Diplome.asp
Recommandations et exemples de questions pour l’oral
– Sur Eduscol :
http://www.eduscol.education.fr/D0056/00-EAF-oral-note.pdf
– Académie de Créteil :
http://www.ac-creteil.fr/lettres/textes/cadrage/questions_eaf.htm
– Académie de Reims :
http://www.ac-reims.fr/datice/lettres/infos/examens/lycee/060503_oral.htm
– Académie de Nancy-Metz :
http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/lettres/Inspection/FrPremiere/EAF_oral-note.htm
– CRDP de Caen :
http://www.discip.crdp.ac-caen.fr/lettres/prem/oral.htm
– Commentaires sur la nouvelle épreuve orale à Créteil :
http://www.ac-creteil.fr/lettres/textes/cadrage/EAF_2003.rtf
Sites pour la préparation aux épreuves
– WebLettres
Dans la fourmillante toile, on trouve de nombreux sites susceptibles d’aider les étudiants pour la préparation à l’épreuve anticipée de français. L’annuaire Weblettres fait une sélection de 800 adresses de sites décrits et classés selon les objets d’étude ou les points relatifs à la méthodologie :
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=2&rubrique=8
Voir en particulier la rubrique consacrée à l’épreuve orale :
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=2&rubrique=8&sousrub=41
Et celle consacrée à l’épreuve écrite :
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=2&rubrique=8&sousrub=42
– Magister, travaux dirigés de français.
Le site de Philippe Lavergne offre de nombreux instruments de méthode et des objets d’étude au programme :
– Educnet
Des exemples de séquences pédagogiques proposées sur les serveurs académiques, des ressources électroniques, sur cédérom ou sur Internet, qui peuvent être exploitées par les enseignants pour la préparation de leurs cours et /ou par les élèves dans le cadre des travaux dirigés, d’exposés, des TPE :
http://www.educnet.education.fr/lettres/lycee/francais/premiere.htm
L’épreuve de lettres en terminale L
Textes officiels
– Programme des épreuves de littérature de la classe terminale de la série littéraire – année 2007-2008 :
http://www.education.gouv.fr/bo/2007/17/MENE0700870N.htm
– Épreuve de littérature du baccalauréat, série littéraire, à compter de la session 2003 (Note de service, BO n°27 du 4 juillet 2002):
http://www.education.gouv.fr/botexte/bo020704/MENE0201486N.htm
N.B. : Sur Eduscol, les documents d’accompagnement des oeuvres au programme n’ont pas encore été édités.
– Document d’accompagnement du programme de Littérature en Terminale L – les orientations culturelles de la Terminale littéraire (2002)
http://www.cndp.fr/doc_administrative/programmes/
Annales
– L’académie de Rouen a numérisé le sujet 2007 en pdf :
http://lettres.ac-rouen.fr/bac_fran/litttl2007.pdf
– La page d’accueil (SIEC):
http://www.siec.fr/index.php?rub=151
Sujets tombés en juin 2005 : les annales du siec ne sont pas actualisées pour 2006 ni pour 2007
http://www.siec.fr/documents/bg_litterature.pdf
Pondichéry : les sujets tombés à la session 2006 :
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/bacpondy2006/index.html
Des sites pour préparer l’épreuve
A propos du Guépard de Giuseppe Tomasi di Lampedusa
– CRDP d’Amiens, Conférence sur Aristocratisme et décadence dans Le Guépard de Giuseppe Tomasi di Lampedusa (25 novembre 2007) en pdf :
http://pedagogie.ac-amiens.fr/lettres/Pdf/Le-Guepard.pdf
– CRDP de Paris, des pistes d’étude intéressantes:
http://crdp.ac-paris.fr/parcours/europeen/index.php/category/tomasi?paged=1
A propos des Contes de Perrault et les gravures de Gustave Doré :
– académie de Rouen, Conférence de M. Tony Gheeraert sur les Contes de Perrault illustrés par Gustave Doré :
http://lettres.ac-rouen.fr/sequences/tl/perrault/perrault.htm
A propos de Jacques le Fataliste de Diderot :
– CRDP d’Amiens, Conférence de Mme Albertan-Coppola (11 janvier 2006) en pdf :
http://lettres.ac-rouen.fr/bac_fran/conference_diderot.pdf
A propos de Roméo et Juliette, de Shakespeare
– le site Méditerranées, fondé par des professeurs de littérature, consacre un dossier sur le mythe de Roméo et Juliette, dans le cadre du mythe de Pyrame et Tisbé :
http://www.mediterranees.net/mythes/pyrame/romeo.html
– Les Presses universitaires de l’Ohio ont mis en ligne un dossier anglophone sur la pièce, particulièrement riche et utile :
http://www.ohiostatepress.org/index.htm?/books/complete pdfs/moore legend/moore legend.htm
Plus général
– Les cours d’Elisabeth Kennel
Des cours de grande qualité, avec des exercices d’entraînement en ligne.
http://perso.club-internet.fr/yz2dkenn/
– « Litterales », portail pour les étudiants de lettres Le site propose diverses ressources sur les auteurs au programme de l’année précédente (Diderot et Perrault) : brèves biographies, exposés, commentaires ou plans détaillés, explications de textes…
http://www.litterales.com/etudes_bac_lettres.php
– WebLettres – TL Annuaire des sites indispensables pour se préparer à l’épreuve :
http://www.weblettres.net/sommaire.php?entree=2&rubrique=26
– le forum du site Etudes littéraires permet aux élèves de Terminale de dresser un inventaire des questions susceptibles d’être posées sur les œuvres au programme :
http://www.etudes-litteraires.com/forum/sujet-6874-terminale-litteraire-entraide-mutuelle-litterature