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Le nouveau numéro de TDC, la revue du CNDP, comporte un dossier sur la marche des femmes vers l’égalité. 24 pages abordent le thème sous ses aspects historiques et sociologiques. Elles sont accompagnées de 26 pages de séquences pédagogiques. Au primaire, l’élève travaille les stéréotypes en français et expression artistique. Au collège, en français, il interprète des contes traditionnels. Les lycéens étudient la question du travail des femmes en sciences économiques et sociales. |
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A force de se l’entendre dire, on s’en convainc : « L’économie c’est complexe » et réservé à une élite qui seule peut se repérer dans ses méandres, et en comprendre les implications
