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» Ce colloque est l’occasion d’un retour, au besoin critique, sur un siècle de formation et de recherche en études arabes dans notre pays. Il s’agira à la fois d’établir un état des lieux et de souligner les enjeux de ces enseignements dans la France actuelle. Plus que jamais s’impose aujourd’hui la nécessité pour l’Éducation nationale française de proposer dans ce domaine un enseignement de qualité, nourri de la tradition humaniste de nos universités et de ses démarches critiques et laïques, seules garantes d’une réponse efficace aux besoins de ce terrain sensible. Mais ce colloque sera également ouvert sur la formation des enseignants de langue arabe dans plusieurs pays dont c’est la langue officielle, et dans lesquels la langue française est présente ». La création en 1906 de l’agrégation d’arabe symbolise l’intérêt de la France pour la civilisation arabe. La France est d’ailleurs le seul pays occidental à enseigner cette langue de l’école primaire à l’université.
Le colloque, organisé à l’IMA les 17 et 18 novembre, évoquera l’histoire de cet enseignement mais aussi son avenir.
Le programme
Rubrique arabe du Café
