Sous forme d’albums ou d’affiches, racontant de belles histoires ou stylisant la lettre pour en faire une oeuvre d’art, les abécédaires sont souvent appréciés au cycle I pour aborder l’alphabet de manière créative. Voici quelques pistes à découvrir, pour vous plonger dans l’univers des lettres.
Pour commencer quelques bibliographies qui vous permettront de faire un choix parmi les innombrables abécédaires publiés chaque année.
Pour commencer une recherche, quelque soit votre thème, un réflexe, l’excellent site ricochet que nous vous présentions dans un précédent numéro
http://www.ricochet-jeunes.org/arcparuthem.asp?id=90
La section du Jura de l’AGEEM (et oui, l’AGIEM a changé de nom…) propose une série de photos d’abécédaires fabriqués en classe accompagnée d’une riche bibliographie. http://crdp.ac-besancon.fr/cddp39/Agiem/Ressources-Abecedaire.htm
http://www.agiem.fr/
L’Observatoire National de la Lecture analyse de manière très complète quelques ouvrages et propose en complément une liste d’albums spécifiquement adaptés au cycle I.
http://onl.inrp.fr/ONL/travauxthematiques/livresdejeunesse/constellations/abecedaire/abecedaire
Quelques pistes pédagogiques…
La BNF propose sur son site de nombreux dossiers pédagogiques. Celui consacré à la lettre et au signe est composé d’une iconographie très riche qui explore les différentes périodes historiques et qui ouvre ainsi au maître moultes pistes pédagogiques.
http://classes.bnf.fr/dossiecr/atelier/
Sur les deux sites suivants, Les copains d’en face et Le CRDP des Pays de Loire, vous trouverez des documents pour créer avec vos élèves un abécédaire photographique à la manière de l’album « Alphabetville ».
http://copainsdenface.free.fr/copains/activites/alphabet/index.html
http://www.crdp-nantes.cndp.fr/ressources/dossier/ABCDAIR/alphabetville.asp
Il y a un autre abécédaire célèbre, c’est celui de Kveta Pacovska mis en mouvement par les éditions Dada Media dans un magnifique CD-Rom. Haut en couleur, cet abécédaire, véritable oeuvre d’art est un support d’apprentissage laissant les enfants libres de leurs choix au gré de leurs découvertes.
Le site de DadaMédia en propose une variante à explorer avec tout le corps
http://www.dadamedia.com/artEduc.php3?id_rubrique=115&id_article=352&init=25
Dans la rubrique TICE du CNDP, vous pourrez compléter votre documentation sur cet alphabet avec un scénario basé cette fois-ci sur la maîtrise des langages
http://www.cndp.fr/tice/animpeda/scenario_alphabet/accueil.htm
Abécédaires et arts plastiques
Quel plaisir d’inventer pour chaque lettre une histoire, une couleur, une matière… Les façons d’aborder les abécédaires en arts plastiques sont variées, vous en trouverez plusieurs exemples dans les sites suivants.
http://webinstit.net/artsplast/alphabet/presentation_alphabet.htm
http://plasticades.free.fr/plasticades/aigues-vives/anne/alpha/dos_alpha.htm
Abécédaires virtuels
Si vous disposez d’un ou plusieurs ordinateurs dans votre classe, vos élèves auront plaisir à découvrir ces trois abécédaires interactifs, et à jouer avec les lettres du bout de leur souris.
http://home.tiscali.be/prosper14/1a/alphabet/Default.htm
http://pascal.oudot.free.fr/enfants/abcd/index.htm
http://www.csdm.qc.ca/barclay/projenfants/maternelle/abcmedieval/index.htm
