L’Association des Professeurs de Sciences Médico-Sociales organise une journée d’étude sur la problématique du risque en santé publique. Un programme très riche, en cohérence avec le nouveau référentiel, et des intervenants de qualité en font un moment fort de la vie de notre discipline.
Extraits du programme :
– La place des politiques de santé publique dans les nouveaux programmes de Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales, Françoise Guillet, Inspectrice Générale, Ministère de l’Education Nationale
– L’Homme contemporain est-il encore capable d’accepter les risques ?, Antoine Zapata, Maître de Conférence, IUFM Lorraine
– Le principe de précaution : une réponse aux risques sanitaires ?, Maître Florie Bandon, Institut droit et santé, Paris 5
– La traduction du principe de précaution dans le droit de la santé publique, Denis Zmirou, Enseignant Chercheur de Santé publique, Université Henri Poincaré, Nancy
– Comment éduquer le citoyen devant les risques de santé ?, Monsieur Stéphane Tessier, Directeur, Médecin de Santé publique, CRESIF
– Comment communiquer en période de crise (éventuelle pandémie de grippe)?, Marie Paule Benassi, Chef de l’Unité d’information et de communication, Direction Générale de la Santé, Commission Européenne
– Quelles actions de l’Union européenne pour imposer le principe de précaution dans les Etats membres ?, Docteur Frédéric Sicard, Délégation aux affaires européennes et internationales, Ministère de la Santé.
La manifestation est ouverte à tous, inscription préalable indispensable.
Un travail remarquable de nos collègues de l’association (projet coordonné par Elina Nitschelm).
Paris, Laboratoire d’Hygiène publique de la ville de Paris, 1er décembre 2006.
http://assoc.orange.fr/apsms/
http://assoc.orange.fr/apsms/DIVERS/Journee etude/Journee d’Etude.htm
Nos derniers articles
Le coup de grâce des groupes de niveaux viendra-t-il du Conseil d’Etat ? Sur la forme, le ministère doit revoir sa copie pour maintenir cette mesure phare du choc des
Quels sont les effets de la réforme des groupes de niveau-besoin dans les collèges et dans quelles proportions et selon quelles modalités a-t-elle été effectuée ? Le SNES publie les résultats de
Maxime Travert, professeur des universités à l’INSPE d’Aix Marseille, à propos du redéploiement du dispositif « deux heures en plus au collège » invite à partir d’un bon diagnostic !
Après l’assassinat de Samuel Paty en 2020, Daniel Fischer, formateur à l’INSPE de Lorraine, a ressenti l’urgence de renouveler les approches pédagogiques autour de la laïcité. Il a alors conçu
« Des différents échanges que j’ai pu avoir avec eux, il ressort une envie de se confronter à la vie et d’apprendre des choses pratiques qui pourraient donner sens à un
C’est la 9ème édition du concours vidéo de l’APSES. L’inscription est à faire avant le 23 décembre 2024 via le formulaire en ligne. La vidéo représentant la classe devra être envoyée avant