Voici des suggestions pour rendre le story time plus efficace, et encourager les talents littéraires des élèves en pre-lecture. Ou comment utiliser les livres d’images pour déclencher la parole et enrichir le vocabulaire.
ces conseils peuvent bien sûr s’appliquer à l’enseignement de l’anglais en primaire, en lisant une histoire tout en faisant acquérir et/ou manipuler des notions et du vocabulaire.
http://www.rif.org/parents/tips/tip.mspx?View=61
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