Elaborés par le Système de formation de formateurs en éducation relative à l’environnement, ces guides concernent l’eau, l’arbre, l’air, l’énergie et le paysage. Ils ont plusieurs points forts : un excellent repérage de chaque thème dans les programmes du primaire, du secondaire et de l’enseignement agricole, ce qui favorise la constitution d’équipes. Une approche ludique sous forme d’actions et de projets. Les pistes d’activité sont très concrètes : ainsi, à propos de l’eau, identifier les poissons d’un ruisseau, fabriquer de l’électricité, évaluer la quantité d’eau absorbée journellement etc. Voilà des façons amusantes d’aborder des questions très sérieuses. Le point faible est du coté des prolongements qui restent, au collège et en lycée, à construire par le professeur.
http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/educationenv/article.php3?id_article=56
– Les guides du Sffere Bourgogne
