« Pourquoi les musées s’adressent-ils aujourd’hui aux enfants ? Eduquer sensibiliser et divertir sont-ils compatibles ? Quels sont les enjeux de telles expositions ? Quel rôle jouent l’art et en particulier les arts visuels dans le développement de l’enfant ? Comment aider à une meilleure réception des expositions ? « Autant de questions auxquelles « les journées professionnelles du Louvre » essaieront de répondre le 28 avril.
Au programme de nombreux muséographes, mais aussi le psychanalyste Serge Tisseron, Philippe Coubetergues, IUFM de Paris, Sylvain Missonnier, Paris X. Ces journées sont accessibles à tous gratuitement sur inscription.
Les questions évoquées sont importantes. Mais on ne peut que regretter l’absence de perspective éducative et sociale dans ces Journées. Car ce sont peut-être d’abord les enfants des Zep qui ont besoin de fréquenter les expositions. Et c’est par l’Ecole que l’art peut les toucher. Après tout il est bien question de « pARTages » ?
http://www.louvre.fr/llv/auditorium/detail_evenement.jsp?CONTENT%3C%3Ecnt_id=10134198673435922&CURRENT_LLV_EVENT%3C%3Ecnt_id=10134198673435922&FOLDER%3C%3Efolder_id=9852723696500955&bmUID=1143667437610
