Du 2 au 4 octobre 2003, des représentants de la Russie, des Etats-Unis et du Royaume-Uni se sont réunis à Yalta dans le salon même où eut lieu la célèbre conférence. Un nouveau partage du monde ? Plutôt un échange de connaissances où, à l’invitation du Conseil de l’Europe, des historiens de ces pays, mais aussi des Polonais, des Allemands, ont pu communiquer leur lecture de cet événement à la lumière des recherches les plus récentes. L’académie de Versailles publie le compte-rendu de ces journées.
On s’intéressera particulièrement aux points de vue allemand et polonais, deux peuples qui eurent à souffrir de Yalta. En Allemagne, Wolfgang Benz montre que très tôt le déplacement des frontières est accepté par les Allemands alors que se constitue le mythe d’Occidentaux plumés par un Staline plus ferme. En Pologne, Wlodzimierz Borodziej montre comment l’ombre de Yalta a pesé sur le pays jusqu’à 1989 et même au-delà. Yalta, vu de Pologne, a d’abord un fort goût de trahison. Mais il conclue sur un point plus positif. » La frontière germano-polonaise fut une idée de Staline, approuvée à la fois par les Etats-Unis et le Royaume-Uni, avec quelques réserves. Les deux solutions formèrent un ensemble… qui prévoyait la mise en oeuvre de l’idée de “populations pures”, c’est-à-dire le déplacement forcé de millions d’Allemands, de quelques millions de Polonais, de centaines de milliers d’Ukrainiens et d’un nombre moins important de Biélorusses et de Lituaniens. Cette méthode eut pour conséquence de créer une Europe centrale et orientale où, pour la première fois depuis quatre-vingts ans, les questions de frontières et de minorités ne dominaient plus les relations interétatiques; le succès ou l’échec de la transformation d’un pays ne peut plus être attribué à la présence des “autres”, mais repose essentiellement sur nos propres mérites ou notre échec personnel. C’est là sans doute une conséquence de Yalta qu’aucun des acteurs, participants ou victimes n’avait prévu ».
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/gephg/magazine/actualite/annee1945.htm