« L’école doit prendre en compte deux évolutions récentes : d’une part près des trois quarts des foyers avec enfants sont maintenant équipés d’ordinateurs et d’autre part l’assistance scolaire est en plein essor, notamment celle qui s’appuie sur les technologies de l’information et de la communication. Que les enfants profitent d’Internet et de soutien à domicile pour progresser est évidemment souhaitable et témoigne de l’implication des parents mais il en résulte, dès l’école, un handicap majeur pour les enfants issus de familles ne pouvant offrir ni l’un ni l’autre ». A quelques jours d’un colloque national sur l’accompagnement scolaire qui envisagera une politique publique d’accompagnement scolaire, Educnet publie un dossier sur ce thème. Il fait le point sur les enjeux, les dispositifs, les acteurs et les études sur ce sujet. Le Café sera présent à ce colloque, à Amiens, et en rendra compte.
Le dossier
Pédagogie : Un dossier sur l’accompagnement scolaire
