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L’apprentissage à 14 ans est-il susceptible d’aider les jeunes des banlieues à construire leur avenir ou renforcera-t-il leur exclusion ? Le Café pédagogique prend parti et publie un texte exclusif de Philippe Meirieu qui s’oppose à cette mesure gouvernementale. « L’apprentissage à 14 ans est un renoncement très grave… Renoncement à l’ambition d’une École de la République qui ne doit pas se résigner à former des citoyens à deux vitesses. Renoncement à une véritable réforme de l’École capable, dans un même creuset, d’offrir à chacun des moments d’apprentissages communs et des itinéraires différenciés pour l’accès aux savoirs fondamentaux. Renoncement, à une ambition essentielle de la France… : garantir à chaque enfant, à seize ans, la maîtrise des fondamentaux de la citoyenneté… Renoncement à la lutte contre l’apartheid urbain et social qui – si nous n’y prenons garde – pourrait bien agrandir sous nos pieds la fracture sociale… au point que nous y tombions tous dedans prochainement ! ».
Le Café vous invite à en débattre sur le blog ouvert à l’occasion du lancement du projet « Quand les citoyens construisent l’Ecole du futur ».
L’article de P. Meirieu
Le blog du Café
