« Les élèves peuvent avoir des résultats similaires en apprenant à distance et en classe ». Selon une étude financée par le US Department of Education, l’enseignement primaire et secondaire à distance est fiable. « Un enseignement à distance peut être aussi efficace que celui donné dans une salle de classe ». L’étude souligne les avantages de la FOAD : flexibilité des horaires, personnalisation, liberté. Elle ajoute que « les écoles virtuelles peuvent représenter le plus grand espoir pour une réforme de l’Ecole ».
Etude (en pdf)
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